© Dr. Alexander W. Koch Ihr Dozent - Dr. Alexander W. Koch Ich bin Ihr Repetitor in den hier angebotenen Kursen und möchte mich an dieser Stelle kurz  vorstellen.  Ich habe an der Universität Bonn Diplom-Chemie (Nebenfach Biochemie) studiert, wurde  hier im Fach Organische Chemie promoviert und arbeitete auch in der Folgezeit bis zum  Sommer 2010 an der Uni, wobei ich u. a. in der Lehre (Vorlesungen), als Praktikums-  assistent und als Tutor (praktikumsbegleitende Seminare) tätig war.  Insgesamt kann ich auf eine mehr als zehnjährige Tätigkeit in der Lehre zurückblicken, wobei  meine Befähigung, komplexe und komplizierte (oder häufig nur auf den ersten Blick so  erscheinende) Sachverhalte mit klaren und einfachen Worten anschaulich darstellen zu  können, stets zu einer außerordentlich positiven Resonanz von Seiten der Studentenschaft  führte und sich auch entsprechend in den Klausur- und Prüfungsergebnissen niederschlug.   Über einen Zeitraum von neun Jahren war ich zunächst als Tutor, später als Tagesassistent  im Chemischen Grundpraktikum für Medizinstudenten tätig und in diesem Zusammenhang  auch maßgeblich für die Erstellung eines Großteils der Zwischen- und Abschlussklausuren  verantwortlich - ich kenne also ganz genau die Anforderungen, die in den Chemieklausuren  an die Mediziner gestellt werden.  Im Sommersemester 2008 fiel mir die Aufgabe zu, das Chemische Grundpraktikum für Studenten der Ernährungs-, Lebensmittel-  und Agrarwissenschaften neu zu organisieren und zu konzipieren und dieses in diesem Jahr auch zu leiten, was u. U. auch das  Erstellen der Abschlussklausuren beinhaltete. Daher sind mir die an die Studenten dieser Studiengänge gestellten Anforderungen  ebenfalls bestens vertraut.  Bereits seit meiner Zeit als Student habe ich auch als privater Nachhilfelehrer u. a. für Studenten der Medizin und der Pharmazie  jahrelange Erfahrungen sammeln können, welche Anforderungen an die unterschiedlichen Studiengänge gestellt werden, und meine  ausgesprochen hohe Erfolgsquote bestätigte mich in der Erkenntnis, dass ich offensichtlich “ein Händchen” beim Vermitteln der  jeweilige Themen habe.  Ganz besonders wichtig für mich ist, dass beim Lernen der Spass nicht zu kurz kommt. Daher lege ich allergrößten Wert auf eine  angenehme, lockere und entspannte Atmospäre in meinen Seminaren, mit einer starken Interaktion zwischen Lehrer und Schüler.